Итоговая работы по русскому языку для учащихся 5 классов Часть 1 Для заданий с выбором ответа А1-А10 обведите номер правильного ответа. А1 Укажите слово, в котором верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) тортЫ 2) досУг 3) звОнит 4) смЯгчится А2 В каком ряду во всех словах пропущена одна и…
На уроке учащиеся работают на темой: “Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием” Класс1 Не очень1
Цели урока: обобщить и систематизировать в форме занимательной игры знания об имени существительном; способствовать развитию у школьников познавательных процессов (речи, мышления, памяти, воображения, внимания); воспитывать интерес к русскому языку. Оборудование: Карточки с заданиями. Компьютер. Мультимедийный проектор. Класс5 Не очень0
Я вышел из дома ночью, потому что предполагал добраться до утиного озера к рассвету. Неторопливо шел по пыльной дороге, спускаясь в неглубокие овраги, поднимался на заросшие кустарником пригорки, пересекая редкие сосновые боры с застоявшимся в них запахом смолы и земляники. Никто не обгонял меня, и я ни с кем не встретился. Вдоль дороги тянулась рожь,…